圆满收官！2026年浙江省高校卓越辅导员素质能力提升训练营暨民办高校院系辅导员培训班顺利结营

以爱育人，用心守护

溯源铸魂，聚力成长

5月22日，2026年浙江省高校卓越辅导员素质能力提升训练营暨民办高校院系辅导员培训班迎来收官之日。为期三天的育人盛会在浙江工商大学下沙校区圆满落幕。

5月22日上午，训练营实战环节谈心谈话如期开展。本环节紧扣辅导员核心履职能力，重点提升营员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，强化对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力。

赛后采访中，参训辅导员坦言，谈心谈话赛题贴合日常育人实景，聚焦高校思政工作难点与热点，包含意识形态、就业择业、心理危机等典型问题。参训辅导员秉持实事求是原则，在了解真相的基础上，以真诚交流拉近师生距离、筑牢信任根基，精准辨析学生可能存在的认知偏差，结合学生个性特点，就具体问题给出方案建议和教育引导。

5月22日下午，5名参训营员代表作现场分享。

宁波大学辅导员严炜韬聚焦“学情分析”。他坦言，以往惯于经验式、碎片化摸排，本次训练营让他重新审视学情分析作为思政育人“第一基本功”的定位，必须立足全维数据、深挖问题根源、闭环精准施策，从数据研判中读懂学生，从规律把握中锚定育人方向。

浙江工商大学辅导员王阳光分享案例研讨的蜕变。初期曾流于表面、凭经验处理，后来通过熟记政策条例、归纳案例类型、搭建分析框架，逐步做到精准剖析根源、科学闭环施策。反复模拟限时作答，既锤炼了专业思维，也加深了对“依规办事、科学施策、育人温度”的理解。

浙大宁波理工学院辅导员闫雪茹回顾八年一线坚守。她坦言备赛过程焦虑却高效，倒逼自己系统复盘数百个真实案例，跳出日常事务的惯性思维。在学情分析上，她学会辩证看待班级问题与优势；在谈心谈话中，她领悟到先共情、再沟通，稳稳接住学生的情绪后，再陪他寻找前行的方向。她感恩前辈的手把手指导与队友的默契补位，直言所有成长从来不是孤军奋战。

浙江工业职业技术学院辅导员吉书红以“从谈话到谈心”为主线。她认为，赛场上的从容来自日常陪伴的沉淀：突发危机中练就定力，在日常走访中磨出分寸。备赛时分类梳理案例、吃透政策，赛场上的真诚共情远比技巧更重要——谈心谈话的终点不是说服学生，而是让他愿意再试一次。

温州大学辅导员潘龙飞结合地域实际与个人学术背景，分享了理论赋能育人的探索。遇到复杂问题时需耐心引导学生。作为在读博士生，他将马克思异化理论运用于分析Z世代的网络沉迷现象，借助加速社会理论回应学生的焦虑与迷茫，努力让经典理论融入日常谈心与班级建设。

经过三天互学互鉴和激烈角逐，本次训练营最终产生实战演练“第一等次：最佳表现”10名、“第二等次：特别表现”10名、“第三等次：优秀风采”20名。宁波大学等11所高校获优秀组织奖。现场还颁发了助演嘉宾“最佳风采奖”。

优秀组织奖

第一等次：最佳表现

第二等次：特别表现

第三等次：优秀风采

助演嘉宾 “最佳风采奖”

浙江省教育厅宣传教育与统战处处长谢才波作结营讲话。他指出，此次训练营活动组织严密、流程平顺、成果丰硕。他结合微课，强调辅导员是落实立德树人根本任务的主力军，辅导员工作是政治活、良心活、专业活、功夫活。浙江辅导员要从习近平总书记的重要论述、殷切期许中汲取力量。辅导员的真正成绩不在于荣誉证书，而在于学生的成长成才与家长的满意赞许。他就辅导员的核心素质，提出了“忠诚、活泼、实干、敏锐”的八字要求。忠诚是第一位的，要引导学生听党话、跟党走，筑牢政治安全防线；活泼聚人心，面对“00后”学生，要善于共情、真诚理解，用活泼的方式凝聚青年力量；实干促成长，实打实解决学生心理健康、学业困难、生涯迷茫等实际问题，以专业本领赋能学生；守牢底线，在维护校园安全稳定中冲锋在前，充分体现辅导员的担当与责任。他对浙江高校辅导员队伍提出三点希望：一是在日常中做示范，二是在成果上勤提炼，三是在问题上敢攻坚，始终保持高站位，在育人道路上笃行不怠。

以训促学，以行践知，怀育人初心相逢浙商大，担时代使命同心向未来。三天时光里，一线辅导员在研修中启迪智慧、在实战中精进本领、在交流中凝聚合力，未来也将以饱满的热情，在立德树人的道路上，共同谱写浙江高校思政教育事业高质量发展的崭新篇章。