辅导员“双卓”沙龙|一起来协同!辅导员教务管理实务应知应会

作者:发布时间:2026-04-07浏览次数:24

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推进学校卓越辅导员队伍建设,学校持续举行辅导员“双卓”沙龙系列活动,通过专题研讨、互动交流,提升辅导员理论水平、专业素养、业务能力和工作实效,推动新时代卓越人才培养。

2026年4月2日下午,由学生工作部主办,法学院承办的第35期辅导员“双卓”沙龙在D325会议室成功举办。本次沙龙以“一起来协同!辅导员教务管理实务应知应会”为主题,特邀校教务处副处长王歆玫作专题分享,学工部副部长鲍碧丽及全校50余名辅导员参加活动,沙龙由法学院党委副书记顾赵丽主持。

沙龙伊始,王歆玫表示,本次交流旨在提升辅导员在教务相关问题上的协同处置能力,推动辅导员与教务工作高效联动、同向发力。她强调,辅导员作为一线育人力量,要树牢问题意识、解决意识、总结意识,以清晰思路锤炼履职能力。面对学生提出的教学相关问题,坚持主动作为、高效处置、及时复盘,形成“解决当下、防范未然”的工作闭环,推动同类问题快速高效处理。

聚焦教务管理实务与育人工作深度协同,王歆玫提出,辅导员要先学一步、学深一层,全面熟悉并吃透学校各项通知要求、学生手册制度与人才培养方案,精准掌握政策规范,做到政策清、情况明、答得准,第一时间为学生答疑帮扶,把问题化解在基层、解决在萌芽。她强调,制度文件是开展工作的实用工具书,重在熟练运用而非死记硬背,处理教务问题须以制度为准绳,坚决杜绝推诿上交、凭经验办事。立足育人本职,辅导员要持续跟进教务制度与培养方案动态,针对不同年级、不同学情学生提供个性化学业指导与教学安排建议,当好学生成长的引路人与排头兵。

分享尾声,王歆玫寄语全体辅导员:学生工作无小事,每一次耐心解答、每一次用心处置,都直接关系学生对学校的信任与对未来的信心。辅导员既要讲清制度、做好服务,更要引导学生学会主动思考、自主求索、依规解决问题,真正培养自主学习、理性求助的能力,做学生求学路上的“北斗星”,坚守立德树人初心,为教育强国建设贡献力量。

本次专题分享务实接地气、干货满满,现场交流氛围热烈。此次沙龙为全校辅导员搭建了高效协同的专业交流平台,进一步明晰了教务与育人深度融合的工作路径,激励全体辅导员以更足的干劲、更暖的态度、更专业的能力,用心用情守护学生成长。

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