有这样一位浙小商，她以书信为桥传递山海温情，以深耕之心探索学术疆界，以多元实践拓宽青春维度。她是浙江工商大学工商管理学院（MBA学院）国际商务2101班、2025级企业管理专业博士生康锦，校青峰人才学院学员，在校期间获经济管理案例分析大赛省二等奖，牵头校创重要项目立项；参与心烛公益书信计划，统筹2023年“浙里话乡村”宁波地区暑期实践、担任2024年全国井冈山暑期实践学生领队，“00后”两会观察员。
当这位敢闯敢试的商大姑娘，把双校区的日常过成了探索的课堂，从下沙校区的实验室到教工路校区的实践基地，从书信里的远方故事到眼前的学术难题，她的每一步都走出独属于自己的、鲜活而坚定的轨迹。
双校区“切换”，把上课路载满成长
“本校读博最大的幸运，是学术之路的连贯性。”大四过渡期，康锦提前适配研究生身份；师门交流活动中，她快速掌握科研思维；毕业照里与师兄师姐的同框，更成了衔接本博人生的温暖注脚。
康锦说，最让她感恩的，是亦师亦友的导师，帮忙梳理规划、分析未来环境，焦虑时耐心引导“一步一步慢慢来”，研究遇阻时给予关键启发，让她明白，学术不只是知识累积，更是心智磨砺与视野开拓。
这份深耕，还藏在双校区的独特滋养里。下沙校区的热闹鲜活，让她在丰富活动中拓展交际圈、锻炼综合能力；教工路校区的静谧袖珍，让她在浓厚学风中沉心治学，夜晚周边居民散步的烟火气，更让学术多了几分生活温度。
从“00后两会观察员”视角见证双校区改造，到亲历教工路校区从西区到东区的成熟蜕变，她笑着发现：下沙上下课的“堵车”场景，在教工路天桥上也能遇见，这份“小巧合”，成了她学术路上独特的成长印记。
用心表达，把孩子们的爱送到山那边
大三时，康锦就进入学校的青峰人才学院，对她来说，这份“入场券”早已承载着长久的期待。“此前学长学姐们一次次细致入微的分享，早已在我心中种下向往的种子，让我对青峰的憧憬愈发清晰。”
进入学院后，她从“零”开始深耕红色宣讲课题，最终凭借扎实地探索与呈现，将课题打磨成优秀项目。但比这份荣誉更珍贵的，是成长路上收获的温暖与力量：往期学长学姐倾囊相授的经验，为她避开了前行的弯路；导师们推心置腹的指引，更是一点点驱散了她曾有的迷茫。正是这些陪伴与支撑，让她从最初的懵懂不确定，一步步走向了笃定从容，找到了与同伴并肩前行的方向。
这份“同行之谊”很快成了“温暖的力量”。在青峰导师的推动下，康锦参与的心烛公益书信计划落地，让杭州滨和小学孩子与山区留守儿童以信相连。
“大山是什么样子的？”“山区的小伙伴们平时会玩什么游戏呢？”当孩子们第一次提笔，给素未谋面的山区留守儿童写下书信时，这场由心而生的交流便悄然开启。信纸上，孩子们用纯真的疑问搭建起沟通的桥梁，原本素净的纸面渐渐缀满了彩色图画，信封里还被偷偷塞进了他们最爱的零食。“小孩子们非常纯粹，尽管多次提醒不要放零食，但还是会有孩子悄悄藏进去，那是他们最直接的爱的表达。”
去试试看，在突破中绽放光芒
康锦始终相信，真正的成长源于不断走出舒适区的勇气，而多元实践，正是她自我磨砺的最佳路径。从校学生会新闻宣传部负责人、班级团支书到企业实习生，到世界互联网大会乌镇峰会的志愿者，康锦的实践轨迹从未局限于单一维度。
“把地图‘装进心里’，把答案‘挂在嘴边’。”作为世界互联网大会乌镇峰会的志愿者，乌镇的每一条青石巷都见证过康锦和小伙伴们专注的身影，你指一处转角，我补一条捷径，地图上各色笔迹交织，悄然织就一张精密的服务网络。
康锦的任务是配合工作人员一同接待三位津巴布韦的外宾，不仅要做“活地图”，更是在翻译、导游、协调员多重角色间自如切换，是嘉宾身边名副其实的“全能管家”。“虽然沟通很顺畅，但期间有许多‘严峻’时刻差一点就出了状况。”充分的准备和冷静的应对使她将每一次可能的“事故”转化成了催发成长的“养分”。“你的专业和沉着令人印象深刻。”外宾的夸赞为此次旅程画上了圆满的句号。
校学生会新闻宣传部的经历，则成了她的“能力训练营”。通知措辞的反复推敲，现场为“出神图”的东奔西跑，地铁上随时拿出设备开始剪辑、排版、设计……“后来在企业实习时，每次写日报、周报的时候，总会联想到在校会写行事历和工作通知，回忆起被部门工作、课堂作业的ddl追着跑的日子。”康锦笑着说，这些看似零散的经历，构成了她成长的“特殊课堂”，让每一次历练都转化成了应对一切的底气。
特殊印记铺就前路，淬炼青年别样锋芒。未来，康锦将作为直博生继续在浙江工商大学攻读企业管理专业，以青年之锐气探索学术未知，在学术的道路上开出满地繁花。
浙江工商大学工商管理学院（MBA学院）集聚海内外英才，专注立德树人，秉持“每个管院人都发光”的理念，倾心培养数智时代真正会管理的卓越人才。近年来，学院坚持以一流学科为牵引，以国家级项目与高层次平台为支撑，系统打造“学科领先—课程一流—产学联动—成果导向”的育人生态，形成了以“项目驱动改革、成果引领示范”为特征的高质量人才培养体系。软科排名四个一流专业全部获评A档，在最近发布的2025软科中国最好学科排名中，浙江工商大学工商管理学科排名跃升至第9位，居全国前3%，入选“中国顶尖学科”；国家级、省级一流课程与重点教材持续涌现，目前学院已建成30门国家级与省级一流本科课程，涵盖线上、线下、混合式以及国际化等多种类型，其中《服务营销》《组织行为学》等课程入选国家一流课程；省级教学成果奖与创新教学竞赛捷报频传。学院通过强化科研与教学的双向赋能机制，推动新技术、新场景、新案例融入课程体系与实践教学，逐步探索出一条具有工商管理特色的高水平人才培养新路径，在数字管理人才培养道路上走深、走实、走远。