浙江工商大学第三届“卓越辅导员”——袁宏亮

作者:发布时间:2024-05-16浏览次数:13

个人名片

袁宏亮,工商管理学院党委副书记,曾任信息与电子工程学院党委副书记,校学生处副处长,曾获校级最受学生喜爱的书记、校级优秀党务工作者等荣誉。



工作事迹

提高政治站位,做好学生引路人

认真参加理论中心组学习,积极做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚定不移做“两个确立”拥护者和“两个维护”示范引领者,坚决与学校党委、行政保持一致,坚持贯彻落实学校、学院六大“一号工程”,坚持立德树人,旗帜鲜明地开展学生思想教育工作,加强学生的意识形态工作,切实做好信教学生的教育、转化工作。今年给学生讲党课4次、讲团课2次。始终严格要求、热情关爱,做学生贴心人,始终凝心共创、沉稳务实,做团队撑船人。

切实履责、敢于担当、积极创新

贯彻落实习近平同志2004年视察浙江工商大学时的重要指示和2021年校庆时对学校的祝贺关爱精神,并以此为动力,积极推进落实学校、学院六大一号工程,学院学工制度体系更完善,工作成效提升显著、工作特色进一步彰显。

(一)加强制度、机制、队伍建设,全面完善学生工作制度体系

紧扣人才培养目标全年修订评奖评优、班级建设等制度10余项,简化办事流程3项;持续推进新媒体平台建设,全力打造“管院德馨”“校友风采”“学子风采”等精品思政栏目,形成全方位育人新格局,平台学生累计阅读量31万余次;推进学院学生组织改革,减员提质,强化学生骨干的先进性和榜样性;加强辅导员队伍建设,努力打造“学习型、实干型、合作型”队伍。克服人手紧张,推送干部先后参加中央团校2023年度基层组织团干部进修班、心理技能培训和各类技能比赛,取得省、市多个奖项;开展班主任业务培训,召开全院班主任大会,提升班主任铸魂育人能力。

(二)强化学院学生工作品牌,全面提升学生工作成效

推动学院“四航”工程转型升级。启航工程:深耕细作,入学教育内容体系化、模块化。导航工程:构建人才培养全链条,将学院高频次高端学术活动,渗透扩散到本科生、研究生中,为人才培养提供新动能。领航工程:学习宣传党的二十大精神和习近平总书记考察浙江重要讲话精神,谋划思政主题活动,丰富思政教育内涵,增强育人实效、筑牢育人之本。护航工程:提升学院心理辅导站的建设,坚持每周学办例会研讨重点关爱学生问题,开展导师、班主任、辅导员培训,提升全员心理助人能力,推出丰富的心理健康教育系列活动。

打造和谐、安全“管理”服务综合体。夯实日常管理,提升提高教师和行政的服务意识,提高学生满意度和获得感,构建学工、教学联动机制,形成人才培养合力。同时,树立全员底线意识,确保亚运期间和重要时段的学院师生安全稳定,平稳处置多起突发事件。

持续强化学风建设。着力从规划引导、文化影响和保障服务三方面推进优良学风建设。发挥朋辈榜样的力量,推行学生党员“学习同伴”活动,29名优秀学生担任“学业小导师”和“言商小导师”。2023年本科学生继续深造率达26.28%,持续稳步提升。工商2002班以全校第一的成绩荣获学校“五四红旗团支部”,以全校第二的成绩获首届“卓越班级”、学校“十佳学风特优班”。

大力落实学生就业。建立师生全员就业工作机制,贯通“发现浙商、启蒙浙商、相约浙商、模拟浙商、成长浙商、浙商精神”六个环节,提升“浙商梦工场”品牌建设,助力浙小商“出海”。深入企业拓岗,倾力打造学院特色招聘会,本硕(MBA)就业率达96%以上。

(三)积极开展师生廉洁教育工作

积极落实校纪委工作部署,强化学院政治监督,加强制度建设、带好队伍、完善风险防控、做实日常监督完善MBA教育中心制度体系,积极运用执纪监督“第一种形态”不同方式,落实全面从严治党要求。将廉洁教育纳入党支部组织生活,全覆盖开展警示教育,深入建设廉政“CEO”人才培养品牌,学院廉政教育与清廉氛围明显提升。

(四)工作创新:打造阳光“管理”文化圈

大力营造学院文体文化。以艺育人、以体强人,激活学生热情,实施学生体质健康提升工程,取得商大杯男篮、商大杯女篮、商大杯女排、新生杯女篮4大冠军,商大杯男排亚军以及商大杯男足、新生杯男篮季军。

做强实践育人工程。实施《基于“知行合一”教育理念构建双层实践育人体系》思想政治工作质量提升工程,强化优势做强实践育人,获全国大学生暑期社会实践TOP100、2023年浙江省高校暑期社会实践优秀调研报告评选大赛二等奖、2023年大学生暑期社会实践成果“千校千项”网络展示活动优秀视频。

搭建师生学科竞赛共同体。以互联网+和挑战杯两项大赛为核心、“尖峰时刻”为重点,搭建师生学科竞赛共同体,以赛促研、以赛培育创新力。2023年创新项目立项78项,A类学科竞赛获奖49项,“尖烽时刻”获本科组全国一、二等奖,CMAU营销大赛获全国一等奖。


学生评价

袁宏亮老师是我本科阶段的党委副书记。在这段时间里,袁老师非常注重学生注重理论与实践的结合,不仅生动地呈现知识,并引导学生独立思考和解决问题。袁老师关注个性特点和需求,耐心倾听学生问题,并培养创新意识和团队合作能力。他的工作态度严谨认真,受到学生的欢迎。袁老师给予我们很多指导和人生规划建议,激发了学生学习热情和自信心。他是一位值得尊敬和感激的老师。

——工商管理2019级本科 胡同学

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