徐祎婷
AI电子2103
考研：浙江工商大学
校创项目结题
徐祎婷在大学期间积极投身实践与成长，她的经历与感悟展现出独特的思考与智慧。
在项目实践方面，大一时期，徐祎婷以团队成员身份参与大学生创新创业项目，然而项目中途夭折。这次经历虽有遗憾，但也为她积累了宝贵经验。后来，徐祎婷担任项目主持人带领团队，成功实现项目结题。通过前后的对比，她深刻认识到，团队项目的成功离不开志同道合的伙伴，只有每位成员全力配合，才能推动项目走向成功。
谈到保持长期目标的动力，徐祎婷有着自己的一套方法。首先，明确目标是关键，避免目标随意变动。确定目标后，通过绘制甘特图可视化规划，每完成一个阶段性目标，都能增强信心与动力。同时，制定阶段奖励机制，激励自己持续奋斗。此外，徐祎婷强调到：“心态调整至关重要，要接纳阶段性的不完美与失败，避免因短期过度冲刺导致后续动力不足。”
“前路虽远，行则将至。”
对于学弟学妹，徐祎婷也分享了实用的建议。在大学阶段，学业仍是重中之重，务必确保学业不受影响，在此基础上再发展其他方面。当学有余力时，可选择一项感兴趣的学生工作，培养组织协调等能力；同时坚持一项热爱的爱好，丰富个人生活。积极参与学生组织或社团，是提升个人能力与社交能力的良好途径。即使性格内向，也应尝试突破舒适区，结交志同道合的朋友，因为良性的社交往往能促进学业进步，各类事物之间相辅相成的。