为推进资助文化建设提质增效，丰富“青葵向阳”发展性资助育人模式，拓宽同学们的知识广度，帮助同学们提高职业素养和就业竞争力，3月26日，第九期“沃＋”学生素质能力提升项目启动仪式在师生之家招就宣讲厅顺利举行。学生工作部相关负责人、第八期“沃+”优秀学员代表、第九期授课教师代表及第九期“沃+”全体学员参加本次启动仪式。
代表发言
01 学员代表发言
本次仪式邀请第八期“沃+”项目优秀学员——摄影技巧与视觉叙事课程一等奖获得者王惠莹、短视频创作全流程课堂一等奖作品团队成员杨宇航作经验分享。王惠莹表示，“沃+”项目提供了一个很好的摄影学习平台，在学习过程中，她放慢脚步感受和发现生活中许多美好事物。在这里，她不仅获得摄影技能，更是收获了一场“视觉启蒙”，学会用镜头思考，并在反复实践中找到个人风格。杨宇航则谈到，在“沃+”课程中他亲身体验了从想法到脚本、从摄影到剪辑的全过程，并意识到一个精彩短视频的诞生，离不开团队的群策群力。在授课教师盛老师的耐心指导下，他渐渐学会从“0-1”出品一个独创视频的过程，感谢“沃+”这个平台让他有所尝试、有所收获。
02 教师代表发言
在本次仪式上，计算机科学与技术学院讲师、国家重点研发计划项目骨干包翠竹老师作为第九期“沃+”授课教师代表发言。包老师表示，从老师的角度来看，所谓“沃+”，应是沃土育才，加之以创，行致远之路，领时代之先；从学生角度而言，所谓“沃+”，应该是沃土深耕，加之以勤，行奋斗之路，成卓越之姿。当DeepSeek等人工智能技术以月为周期迭代进化，当生成式AI重构知识生产逻辑，我们面临着前所未有的范式变革。包老师认为AI的发展也许会替代掉许多职业，但让AI为你所用的你不可替代。最后，她希望学员们在所有“沃+”课程中能获得的不仅只是知识技能，应该还有昼夜兼程的自驱力，敢于打破常规的创造力，果断抉择的决策力和保持真我的个性力。
授予总结
01 授予仪式
在启动仪式现场，学生工作部学生管理科副主管郭林婧老师为第九期“沃+”学生素质能力提升项目的授课教师颁发聘书，“沃+”授课教师为学员授予课程教材。
02 总结讲话
学生处副处长韩志强老师作总结讲话。韩老师表示，“沃+”的名字饱含深意,“沃”一字意为灌溉与沃土，“沃+”可音译为“我佳和我家”。韩老师结合实际，向同学们分享了在人工智能时代学习生活方面产生的许多变化，并强调未来的AI将深入更多领域，在这场技术变革中我们要紧跟时代潮流，慢慢从“技术使用者”转变为“生态共建者”；同时更要重视人际交往、面对面交流，充分利用好“沃＋”的第二课堂，主动培养自身的学习动力，从通用知识的学习耕耘者，成为明日“沃+”课程的授课播种者，将课程学习中的所思所想充分运用到后续的学习生活和职场道路中。
“沃+”学生素质能力提升项目，是利用第二课堂开设的多类型实用技能培训课程。依托校友力量，产教融合，建设实践发展基地，帮助学生提升职业素养和就业竞争力，通过“小班化 精课堂”，为学生提供一个社群化交流平台，拓宽同学们知识的广度，从而推动学生的高质量发展。自2021年起已开展八期，授课团队由专任教师、辅导员教师、同学组成，共开展130余节课程，3900多名学生积极参与，受到广大师生一致好评。该项目获评2024年度浙江省学生发展性资助优质推广项目（全省仅10名），先后多次荣获校社团活动重点立项和十佳社团活动等奖项，亦受到全国学生资助管理中心、浙江省教育发展中心高度认可并获得多家媒体报道。